إجراءات اكتشاف الطلاب المُتميزين والمُتعثرين

– يتبع المعهد مجموعة من الإجراءات لاكتشاف الطلاب المُتميزين والمُتعثرين، وتم اعتمادها من في مجلس قسم بتاريخ 13/2/2024 ومجلس المعهد في الجلسة رقم 1 للعام الجامعي 2024-2025على النحو التالي: –

– أولاَ: تحليل نتائج امتحانات الطلاب في الامتحانات القصيرة أو امتحان منتصف الفصل الدراسي لاكتشاف الطلاب المتفوقين والطلاب المُتعثرين.

– ثانيا: ملاحظة أعضاء هيئة التدريس للطلاب المُتميزين في قاعات الدرس، وكذلك الطلاب المُتعثرين دراسيًّا.

– وترتكز سياسة دعم الطلاب المتفوقين على: –

– برامج الإثراء الأكاديمي: تنظيم ورش عمل ودورات متقدمة للطلاب المتفوقين.

   – التكريم والتحفيز:

• تكريم المتفوقين عن طريق الإعلان عن أسمائهم في لوحة شرف على موقع المعهد.
• تقديم مكافآت مالية (خصم على المصاريف) وجوائز أدبية لأوائل الفرق الدراسية. 

– وتعتمد سياسة لدعم الطلاب الموهوبين على:

– تمثيل المعهد في المسابقات المعتمدة.

– عقد احتفال سنوي لتكريم الطلاب الموهوبين، وإعطائهم شهادات تقدير وجوائز مادية وعينية، والإعلان عن أسماء الموهوبين في لوحة شرف.

قد تم حصر أعداد المتفوقين للعام الأكاديمي (2022/2023م). كما تمت متابعة حصر الطلاب المتفوقين في العام الأكاديمي 2023/2024م.

وبناء على الحصر تم عمل خصومات مادية على المصاريف وتقديم منح تدريبية لهم لرفع كفاءتهم المهنية.

3/3/2 الطلاب المتعثرون

ــ أما سياسة المعهد لدعم الطلاب المتعثرين فتتمثل فيما يلي:

   – الاستشارات الأكاديمية: توفير جلسات استشارية (ساعات إرشاديه) فردية للطلاب المتعثرين مع مشرفين أكاديميين.

   – برامج الدعم الأكاديمي:

ــ تفعيل الساعات المكتبية ليستطيع الطلاب مقابلة أساتذتهم في غير أوقات المحاضرات.

ــ إتاحة مجموعة من نماذج الامتحانات السابقة وبنك أسئلة لتدريب الطلاب على الأساليب المثالية للاستذكار في دليل الطالب وعلى الموقع الإلكتروني.

ــ مراجعة المحاضرات عن طريق عضو هيئة التدريس باستخدام طرق سهلة ومبسطة للعرض.
ــ زيادة عدد ساعات المراجعة العلمية للطلاب وأيضا زيادة عدد ساعات التدريب العملي.
ــ عمل مجموعات تقوية للطلاب المُتعثرين في المقررات الدراسية المختلفة.

   – الدعم النفسي: تقديم دعم نفسي للطلاب الذين يعانون من مشكلات شخصية تؤثر على أدائهم الأكاديمي.

فيما يخص المُتعثرين يتم تطبيق آليات نظام الساعات المعتمدة الموجودة باللائحة مثل تخفيض العبء الدراسي للطالب، تفعيل الساعات المكتبية ليستطيع الطلاب مقابلة أساتذتهم في غير أوقات المحاضرات، إتاحة مجموعة من نماذج الامتحانات السابقة وبنك أسئلة لتدريب الطلاب على الأساليب المثالية للاستذكار في دليل الطالب وعلى الموقع الإلكتروني.